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YY李学凌:互联网的本质就是个体户的生态

时间:2014-09-09 00:07来源: 作者: 点击:
从记者到总编,从狗狗、多玩到如今的YY、100教育,似乎在这么多年来一直没有放缓过脚步。 从行业的一名观察者到一名参与者,一路走来的认为,互联网的本质是各种行业个体户的大

从记者到总编,从狗狗、多玩到如今的YY、100教育,似乎在这么多年来一直没有放缓过脚步。

从行业的一名观察者到一名参与者,一路走来的认为,互联网的本质是各种行业个体户的大联盟,产品价值的判断标准就是用户的接受程度。创业的机会就在发现不同行业个体户的过程当中,创业的途径就是为这些人提供好技术、平台方面的服务。

解放个体户蕴藏价值

无论是此前游戏领域的积累,还是如今在线教育的涉足,在李学凌看来,依然还是围绕YY最核心的语音视频传输技术进行的。“整个YY的员工超过1700人,仍有900人左右是直接从事产品开发的工程师”,李学凌认为,YY是一家研发型企业。

靠着这项技术,YY在游戏、音乐等娱乐相关领域游刃有余。根据YY第一季度财报,第一季度在线游戏每用户平均收入同比增长24.1%,至人民币391元;在线音乐和娱乐业务每用户平均收入同比增长61.4%,至人民币381元。

李学凌认为,YY在用户娱乐过程中起到了激发潜能的作用,让独立的个体摆脱了对传统线下组织的依赖。“互联网的本质就是个体户的生态,我们要不停的解放各种各样的个体户,”之所以这么做,也是因为李学凌从中看到了商业价值:信息是互联网本质的东西,在信息收费一直发展受限的情况下,用户作为个体一旦通过互联网渠道将其能量释放,那么这部分信息将具备很强的吸金能力。

根据这一思路,“不懂教育”的李学凌将该模式如法炮制到了100教育身上。作为教育的主体,目前老师很难拿到与其能力相称的酬劳,同时传统教育机构也没有捞到太多好处,主要的利润被地皮、房租、人员维护等运营成本吃掉。

另外一方面,教育属于依靠口碑传播的领域。而在互联网,口碑评价是用户对服务进行考量的重要标准,两者结合不仅解放了老师这一个体户群体,还能够为学生提供有参考意义的指导评价。

李学凌认为,在线平台的评价是互联网经济建立秩序的关键因素,口碑的传播奠定了互联网经济的良性循环。他同时指出,互联网与个体户之间不应该是管理关系,最好是引导、帮助或者合作关系。

坚持以这种方式运作,李学凌表示,互联网还有许多的创业机会,只要抓住类似医疗、设计、法律等行业趋于个体化发展的时机。此外他认为,作为离行业最近的一个职业,记者也还有很大的创业发展空间。

留给记者的话

与医生这种需要线下设备支撑的职业相比,记者更贴近个体户式的创业。作为记者转型的成功案例,李学凌总结记者生涯有几方面令其获益匪浅:

1.平常心。对待再高层次的人,也用一颗平常的心去对待。

2.罗生门。记者第一要天然怀疑,另外是思辨,一定要假设每个人都在骗你,才能去采访他,记者要求独立的两个信源也是为了提高可信度。怀疑一切人说的一切的东西,除非你找到证据。

3.学习能力。采访之前,李学凌曾连夜找一份报纸,研究他的想法,研究他的问题在哪里,天然怀疑,天然对抗,第二天就去问,问完之后,他问 你在这个行业混多久了,实际上你不好意思说出来,昨天晚上才开干。

4.用户心态推理。对用户心态的合理推理,做合理的假设,不要搞成成功学,每种性格的人,每种状态的人,都有可能会成功,你受到的压力越大,你的成长速度越快。

此外,李学凌还透露,YY还将以个体户的思路进行业务的拓展,目前YY已经在申请互联网支付牌照。

(责任编辑:admin)
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